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      <category>Economie Sociale et Solidaire</category>
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        <title>Dernières actualités</title>
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        <title>Monde du Velours</title>
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      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Monde du Velours</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            <a href="https://monde-du-velours.fr/" track="true">Monde du Velours</a> est une boutique en ligne dédiée à l’univers chic, confortable et intemporel du velours. Nous proposons une sélection unique de vêtements en velours pour femmes et hommes, alliant élégance, douceur et originalité. Robes, ensembles, vestes, pantalons ou accessoires : chaque pièce est choisie avec soin pour mettre en valeur cette matière noble et chaleureuse.<br />
<br />
Nous croyons que le velours peut être à la fois tendance et durable, c’est pourquoi nous misons sur des collections de qualité, adaptées à toutes les saisons et à tous les styles. Que vous cherchiez un look bohème, rétro ou glamour, vous trouverez dans notre boutique des tenues en velours qui racontent une histoire, qui expriment votre personnalité.<br />
<br />
Notre démarche s’inscrit aussi dans une volonté de valoriser les savoir-faire textiles, avec une attention particulière portée à la fabrication, aux matières, et à l’impact environnemental.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Alicia Fernandez        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Article de site web (Presse, Blog, ...)</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://monde-du-velours.fr/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://monde-du-velours.fr/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
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            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Sun, 08 Jun 2025 17:16:17 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Internet sur Usages</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?InternetSurUsages]]></link>
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        <dc:creator>WikiAdmin</dc:creator>
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Internet sur Usages</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Décrire succintement ce qui est intéressant dans cette ressource        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Usages Coopératifs        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Outil</li>
					</ul>
	</span>
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    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://agence-devsource.fr/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://agence-devsource.fr/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Ne sais pas        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
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            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Thu, 14 Dec 2023 23:36:27 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Evenement</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?EvenemenT]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?EvenemenT]]></guid>
        <dc:creator>WikiAdmin</dc:creator>
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Evenement</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            c’est grâce à eux que nous pouvons proposer les <a href="https://dev-maxime-guinard.fr/" track="true">meilleures solutions</a> à nos clients.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            maxime        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Témoignage</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
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        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://dev-maxime-guinard.fr/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://dev-maxime-guinard.fr/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Ne sais pas        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?EvenemenT">
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            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Thu, 14 Dec 2023 23:34:26 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>LES 7 PRINCIPES FONDAMENTAUX DE LA DÉCORATION INTÉRIEURE COMMENT PEUT-ON ATTEINDRE UN STYLE DE DÉCORATION PARFAITEMENT ÉQUILIBRÉ ?</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?Les7PrincipesFondamentauxDeLaDecorationI]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?Les7PrincipesFondamentauxDeLaDecorationI]]></guid>
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      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">LES 7 PRINCIPES FONDAMENTAUX DE LA DÉCORATION INTÉRIEURE COMMENT PEUT-ON ATTEINDRE UN STYLE DE DÉCORATION PARFAITEMENT ÉQUILIBRÉ ?</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Quand on pense à la décoration intérieure, des mots comme créativité et panache nous viennent immédiatement à l&apos;esprit. Beaucoup sont surpris d&apos;apprendre que la <a href="https://decorationvintage.fr/smartblog/20_dossier-sur-la-renovation-d-appartement-pour-.html" track="true">décoration intérieure</a> de haut niveau est un domaine scientifique.<br />
Les décorateurs d&apos;intérieur professionnels suivent une série de "règles" basées sur des principes et des éléments spécifiques de la décoration intérieure. Ces principes de base comprennent :<br />

<ul>
<li> L&apos;aménagement de l&apos;espace,</li>
<li> Les parcours de circulation,</li>
<li> Le tracé des lignes,</li>
<li> Les proportions,</li>
<li> La lumière,</li>
<li> Les couleurs,</li>
<li> Les textures</li>
<li> Et les motifs.</li>
<li></li>
</ul>

Harmoniser ces éléments non seulement permet d&apos;obtenir des styles de décoration parfaitement équilibrés, mais optimise également l&apos;apparence d&apos;une pièce et conduit à une fonctionnalité accrue. Au départ, un décorateur d&apos;intérieur évaluera l&apos;espace en fonction de ces facteurs et les utilisera ensuite de manière ciblée pour optimiser l&apos;espace de vie.<br />
Quelles couleurs puis-je mélanger ? Quels meubles conviennent à la pièce ? Où dois-je placer les miroirs ? Comment la couleur sur le plafond affecte-t-elle l&apos;apparence de la pièce ? Combien de sources de lumière sont idéales ? Quand est-ce que l&apos;utilisation de motifs est appropriée ?<br />
<br />
<h2>NOS CONSEILS RAPIDES POUR PLUS D&apos;ÉNERGIE POSITIVE DANS LA MAISON
</h2>
Placez de grandes bougies et décorez avec des fleurs dans un bol d&apos;eau.<br />
Donnez de la vie aux "coins morts" des pièces en y plaçant des lampes modernes ou des plantes d&apos;intérieur. Cela a un effet positif sur l&apos;esprit et favorise l&apos;énergie positive.<br />
La couleur est un élément essentiel de la décoration intérieure. Chaque pièce a des fonctions différentes. Les bonnes couleurs créent l&apos;ambiance et l&apos;énergie qui conviennent à la pièce. Limitez ou évitez le noir et choisissez des couleurs claires pour le plafond.<br />
Les miroirs font circuler l&apos;énergie et favorisent la lumière naturelle. Placez des miroirs dans toute la maison. Mais pas dans la chambre ! Ils sont fonctionnels dans la salle de bains et ils ont un bel effet dans le salon et la salle à manger. Les miroirs ne doivent pas refléter la porte d&apos;entrée ou les toilettes.<br />
Un aménagement minimaliste crée la paix, la simplicité et l&apos;ordre. Essayez-le et tentez de vous débarrasser des meubles inutiles.<br />
L&apos;énergie positive dans votre maison ne peut circuler que si toutes vos choses ont un endroit défini. Organisez vos affaires de telle sorte que "tout ce qui est de même nature" soit regroupé au même endroit. De plus, il sera plus facile de trouver vos affaires quand vous en aurez besoin.<br />
Aérez plusieurs fois par jour pendant quelques minutes. Cela semble simple, mais cela apporte beaucoup d&apos;énergie fraîche dans votre appartement.<br />
<br />
<h2>AMÉNAGEMENT INTÉRIEUR MODERNE
</h2>
L&apos;aménagement intérieur moderne est la clé du bien-être dans votre maison ! Un concept d&apos;espace définit la séparation des différentes pièces, créant ainsi des mondes distincts dans les zones de vie et de sommeil.<br />
En effet, il existe des pièces pour le jour et des pièces pour la nuit. L&apos;aménagement ciblé et la séparation de ces deux espaces de vie ont un impact positif sur vos émotions et votre confort.<br />
Le saviez-vous ? Le salon est la pièce où la plupart des gens passent 80 % de leur temps. La salle à manger devrait être la pièce la plus lumineuse de votre maison.<br />
La zone de sommeil, y compris la salle de bains, peut idéalement se situer sur le côté nord pour profiter de la fraîcheur.<br />
Lors de la planification de l&apos;espace, utilisez l&apos;interaction entre le tracé de lignes, le concept lumineux et l&apos;effet des couleurs.<br />
Certains styles d&apos;aménagement intérieur deviennent tendance et peuvent être une source d&apos;inspiration pour votre salon. <br />
<br />
<h2>LES STYLES D&apos;AMÉNAGEMENT INTÉRIEUR : QUELS TENDANCES POURRAIENT S&apos;IMPOSER ?
</h2>
<br />
Voici les tendances des styles d&apos;aménagement intérieur que nous pourrions voir de plus en plus au cours des prochaines années.<br />
<br />
Le tout sur une base légère de tons crémeux, verts et dorés pour atteindre le bon équilibre entre légèreté et lourdeur.<br />
<h3>Les couleurs
</h3>Une période gris-beige avec des tons plutôt crémeux évolue vers plus d&apos;or et de brun. Les couleurs poussiéreuses de la nature deviennent plus importantes. Les variations de vert, du plus profond et foncé au ton similaire à de la mousse, joueront un rôle plus important dans les textiles et les meubles.
Les carreaux pourraient également devenir une tendance. Ils donnent au décor une identité détendue et plutôt masculine en contraste avec les papiers peints à fleurs et les abat-jours élégants.<br />
<h3>Les matériaux
</h3>
Outre le bois foncé et chaud, le marbre deviendra un acteur important dans l&apos;aménagement intérieur. Des matériaux tels que le terrazzo peuvent être choisis comme alternative au marbre coûteux, par exemple pour les comptoirs de cuisine et dans les salles de bains.<br />
La céramique et la poterie deviendront des matériaux importants pour tout, des assiettes aux grandes sculptures et lampes. Les meubles aux formes douces et organiques ainsi que les tissus se répandent dans les espaces de vie modernes. Et le lin, qui tombe parfaitement en forme, gagnera encore plus d&apos;importance.<br />
L&apos;art<br />
<br />
<h2>Quelles tendances de décoration correspondent à un intérieur moderne?
</h2>Style
<ul>
<li> Bois foncé</li>
<li> Formes organiques</li>
<li> Couleurs</li>
<li> Tons crémeux</li>
<li> Or et brun</li>
<li> Vert (profond, sombre, mousse)</li>
<li> Matériaux</li>
<li> Marbre</li>
<li> Terrazzo</li>
<li> Céramique</li>
<li> Grès</li>
<li> Lin</li>
<li> Art et décoration</li>
<li> Grandes œuvres d&apos;art</li>
<li> Œuvres d&apos;art en céramique, cuivre et verre</li>
<li> Décoration minimaliste</li>
<li></li>
</ul>

<h2>AMÉNAGER UN APPARTEMENT - AVEC CES 7 PRINCIPES DE BASE, VOUS LE FAITES PARFAITEMENT!
</h2>
Planification de l&apos;espace<br />
Voies de circulation<br />
Tracé des lignes<br />
Disposition et proportions<br />
Concept d&apos;éclairage<br />
Choix des couleurs<br />
Texture<br />
Astuce supplémentaire de professionnel  <br />
<br />
<br />
<h2>La Planification de l&apos;Espace
</h2>
La planification de l&apos;espace est un concept fondamental permettant de commencer l&apos;aménagement d&apos;un intérieur. En architecture d&apos;intérieur, nous avons le luxe de travailler dans un espace tridimensionnel (longueur, largeur et hauteur). Cet espace tridimensionnel peut être garni ou laissé vide, en fonction de ce que vous cherchez à accomplir du point de vue fonctionnel et esthétique. <br />
On peut diviser l&apos;espace en deux catégories:<br />
<br />
<h2>Espace positif
</h2>
L&apos;espace positif est celui qui contient des objets, tandis que l&apos;espace négatif est l&apos;espace ouvert/vide. Il est crucial d&apos;équilibrer l&apos;espace positif et négatif pour éviter une surcharge ou une impression de vide. <br />
Un espace négatif est nécessaire pour des voies de circulation efficaces. Vous en saurez plus à ce sujet dans la partie suivante. L&apos;impact de l&apos;espace est également influencé par l&apos;échelle et la taille des meubles et objets.<br />
Un objet haut tel qu&apos;une étagère peut créer l&apos;illusion de hauteur. Différents styles de design conviennent à différentes utilisations de l&apos;espace. Par exemple, un aménagement minimaliste aura beaucoup plus d&apos;espace négatif, favorisant une orientation et un déplacement aisés. <br />
<br />
<h2>Les Voies de Circulation
</h2>
Les voies de circulation dans une maison ne sont pas visibles à l&apos;oeil nu, mais elles constituent un critère clé pour un design d&apos;intérieur bien pensé. La circulation définit la séquence des pièces afin que vous puissiez vous déplacer facilement au quotidien.<br />
À l&apos;intérieur de chaque pièce, elle est un chemin à suivre en fonction de la lumière et doit être prise en compte lors du choix des meubles.<br />
Dans <a href="https://www.mon-appart-facile.fr/difference-vie-en-maison-ou-appartement/" track="true">un appartement ou une maison</a>, des voies de circulation optimales permettent un déplacement facile d&apos;un endroit à l&apos;autre sans obstruction par un meuble, un mur ou tout autre élément mal placé.<br />
Un aménagement minimaliste, avec ses vides modernes, peut offrir un meilleur confort de vie en permettant une circulation et des déplacements facilités. Surtout dans les zones à fort passage telles que la cuisine, il est important d&apos;avoir une circulation spacieuse et fonctionnelle. <br />
Créez également des circuits pratiques dans la salle de bain et donnez du sens aux coins oubliés de votre maison.<br />
Vous souhaitez donner l&apos;illusion d&apos;un espace plus grand dans un petit logement et apporter plus de fonctionnalité à votre appartement ?<br />
Nos experts sont disponibles pour vous conseiller en toute convivialité. À bientôt !<br />
<br />
<h2>La Disposition et les Proportions
</h2>
La disposition varie en fonction de la forme de l&apos;espace et de tous les objets qui s&apos;y trouvent. Il s&apos;agit de la forme physique de tout ce qui est tridimensionnel.<br />
Un autre point à considérer est la proportion et l&apos;échelle de l&apos;espace par rapport aux objets qui y sont placés. L&apos;ajout de formes similaires peut créer une harmonie et un équilibre, tandis que l&apos;ajout de formes trop différentes peut entraîner une confusion et un désordre.<br />
En général, un espace semble plus agréable lorsque la forme dominante est répétée dans de plus petits objets dans tout l&apos;espace.<br />
<br />
<h2>Le Concept de Lumière
</h2>
La lumière, qu&apos;elle soit naturelle ou artificielle, est un aspect essentiel de tout espace. Sans cette lumière, tous les autres éléments ne peuvent pas réaliser leur plein potentiel. La lumière peut être divisée en trois catégories : <br />
Éclairage de travail (avec un but spécifique),<br />
Éclairage d&apos;accentuation (mise en valeur d&apos;objets),<br />
et Éclairage d&apos;ambiance (ajout d&apos;une atmosphère).<br />
Lors de la planification de l&apos;éclairage, il est important de prendre en compte les activités qui seront réalisées dans la pièce. L&apos;éclairage naturel doit toujours être pris en compte et peut être influencé par le placement judicieux des portes, fenêtres et miroirs.<br />
En plus de sa fonction, la lumière a la capacité de créer l&apos;ambiance et l&apos;atmosphère d&apos;une pièce en définissant la couleur, les lignes et la texture.<br />
<br />
<h2>La Palette de Couleurs
</h2>
La couleur est un domaine de connaissance à part entière qui possède le pouvoir de créer une ambiance, de définir des espaces et de modifier la perception de la taille d&apos;une pièce. <br />
La psychologie des couleurs, fondamentale pour le bien-être global, révèle que les couleurs peuvent évoquer des souvenirs et susciter des émotions en déclenchant une réaction physique et psychologique dans notre corps. <br />
Par exemple, les tons bleus, apaisants, sont appropriés pour les chambres, tandis que le rouge, qui stimule l&apos;appétit, est souvent utilisé dans les cuisines. <br />
Les teintes orange favorisent la créativité, les couleurs jaunes stimulent la joie et l&apos;énergie, et les couleurs vertes évoquent des sentiments de paix. <br />
Dans les petits espaces, des couleurs plus claires ou plus vives sont souvent plus efficaces pour créer l&apos;illusion d&apos;un espace plus grand. A l&apos;inverse, des couleurs plus sombres peuvent donner une dimension forte à un grand espace. <br />
<br />
<h2>La Texture
</h2>
La texture se réfère aux surfaces palpables. C&apos;est un élément souvent négligé, mais qui a le pouvoir de donner une dimension unique à un espace. Elle peut apporter une subtile impression de profondeur dans une pièce. <br />
Brillant, rugueux, lisse... des meubles aux accessoires en passant par les tissus, les textures ont le pouvoir d&apos;ajouter de l&apos;intérêt et des détails qui plaisent à l&apos;œil. <br />
<br />
<h2>Il y a deux formes
</h2>
La texture visuelle et la texture réelle. La texture visuelle se rapporte à celle perçue par l’œil. Elle se manifeste le plus souvent sous la forme d&apos;un motif. Les textures réelles ou tactiles peuvent être vues ou ressenties, et présentent des propriétés en 3D. Par exemple, un coussin coloré et moelleux peut être perçu non seulement avec les yeux, mais aussi avec le sens du toucher. <br />
<br />
<h2>Le Conseil Professionel Supplémentaire
</h2>
En association avec la couleur, le motif offre une utilisation similaire à celle de la texture en donnant un attrait particulier à un espace. Un motif peut être trouvé dans du papier peint, des tissus d&apos;ameublement, des tapis et des textiles. Il existe différents types de motifs tels que les rayures, géométriques, imagés, organiques, motifs et imprimés animaliers. <br />
Lors de la mise en œuvre, il est préférable de prendre en compte la taille et le style de la pièce. Introduire un motif dans une petite pièce devrait être fait avec parcimonie afin d&apos;éviter que l&apos;espace ne soit surchargé. Les motifs qui créent des lignes verticales ou horizontales peuvent être utilisés pour créer une sensation plus intense dans la pièce. <br />
Les motifs complexes avec des couleurs et des lignes contrastées peuvent donner vie à une pièce. Pour les espaces de style traditionnel, vous pouvez utiliser des motifs organiques et floraux. Pour une touche contemporaine, vous pouvez expérimenter avec des motifs géométriques et abstraits qui apportent du plaisir, sont fonctionnels et donnent vie à une pièce. <br />
<br />
<h2>La Palette de Couleurs
</h2>
La couleur est un domaine de connaissance à part entière qui possède le pouvoir de créer une ambiance, de définir des espaces et de modifier la perception de la taille d&apos;une pièce. La psychologie des couleurs, fondamentale pour le bien-être global, révèle que les couleurs peuvent évoquer des souvenirs et susciter des émotions en déclenchant une réaction physique et psychologique dans notre corps. <br />
Par exemple, les tons bleus, apaisants, sont appropriés pour les chambres, tandis que le rouge, qui stimule l&apos;appétit, est souvent utilisé dans les cuisines. Les teintes orange favorisent la créativité, les couleurs jaunes stimulent<br />
<br />
<br />
<br />
<h2>DESIGN INTÉRIEUR - NOTRE CONCLUSION
</h2>
Avant de décorer vos espaces, il est important de s&apos;inspirer et de collecter des idées. Vous trouverez de nombreuses sources d&apos;inspiration sur les réseaux sociaux, les blogs ou les sites web des designers.<br />
Faites un inventaire de ce que vous possédez afin de savoir quelles ressources sont à votre disposition.<br />
Quels sont vos objectifs en matière d&apos;aménagement intérieur ou de décoration de vos espaces ?<br />
Vous pouvez réaliser des dessins, une planche d&apos;ambiance (moodboard), des croquis ou une liste de tâches à accomplir. Fixez un budget et établissez des priorités.<br />
Le design intérieur doit être adapté à vos besoins et à ceux de vos cohabitants. Les maisons les mieux décorées sont souvent celles qui possèdent une touche personnelle.<br />
C&apos;est pourquoi il est important de décorer votre maison avec une bonne dose de personnalité qui se retrouvera comme un fil conducteur dans votre aménagement intérieur.<br />
Les sensations agréables sont également stimulées par l&apos;odorat, la température et la propreté d&apos;une pièce. Ne les négligez pas lors de l&apos;aménagement de votre appartement.<br />
<br />
<h2>FAQ - LES QUESTIONS LES PLUS FRÉQUENTES
</h2>
<h3>Comment aménager ma maison ?
</h3>
L&apos;aménagement de la maison doit correspondre à son utilisation, ses possibilités géographiques et financières. Pour planifier la maison comme un professionnel et répondre aux besoins du concept d&apos;habitation de manière optimale, chaque pièce doit être dessinée dans les moindres détails. Une circulation et un déplacement efficaces, une utilisation parfaite de la lumière naturelle, un équilibre entre l&apos;espace vide et rempli et la décoration en elle-même sont importants. La zone de sommeil et de vie devrait idéalement être clairement séparée. Les motifs et les couleurs complètent un style unique et apportent une certaine cohérence à votre style personnel.<br />
<h3>Qu&apos;est-ce que le design intérieur ?
</h3>
Le design intérieur est l&apos;art d&apos;embellir un lieu, une pièce ou un espace. Cela peut être fait pour suivre les tendances ou pour créer le meilleur endroit où vivre. La décoration peut être réalisée par un designer d&apos;intérieur ou vous-même, en fonction de chaque individu et de l&apos;ampleur du projet d&apos;aménagement intérieur. Il existe de nombreuses sources d&apos;inspiration pour la décoration, mais souvent il est nécessaire de consulter un designer d&apos;intérieur pour trouver le style personnel qui vous convient le mieux.<br />
<h3>Combien coûte l&apos;aménagement intérieur d&apos;une maison ?
</h3>
Indépendamment des besoins en aménagement intérieur, les prix d&apos;un architecte dépendent du temps consacré au projet et de la taille de la maison. Il est préférable de connaître le taux horaire du designer d&apos;intérieur et d&apos;estimer le temps nécessaire pour le projet afin de calculer les coûts. Une première consultation gratuite permettra d&apos;évaluer l&apos;étendue du projet.  Les honoraires sont donc déterminés en fonction des besoins individuels du client et        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            beatrice        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
					</ul>
	</span>
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    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Enseigner les transitions et en transition</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
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                    <a href="https://decorationvintage.fr/smartblog/20_dossier-sur-la-renovation-d-appartement-pour-.html" class="BAZ_lien" target="_blank">https://decorationvintage.fr/smartblog/20_dossier-sur-la-renovation-d-appartement-pour-.html</a>
          </span>
    </div><h4> </h4>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
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            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
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  </div>
]]></description>
        <pubDate>Thu, 16 Nov 2023 17:08:05 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>robe-en-jean.com</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?FondDeRobeFr]]></link>
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      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">robe-en-jean.com</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            La Robe en Jean : Votre Alliée Style et Confort<br />
Bienvenue sur le site dédié à la robe en jean ! Ici, nous célébrons cette pièce iconique, véritable incontournable de la garde-robe féminine, qui allie avec brio esthétique et fonctionnalité.<br />
<br />
La robe en jean, c&apos;est bien plus qu&apos;un simple vêtement : c&apos;est une déclaration de style. Elle épouse délicatement les formes, offrant une silhouette décontractée et tendance tout en garantissant un confort optimal. Fini les soucis de transparence indésirable ou de tenue qui ne tombe pas parfaitement !<br />
<br />
Notre site met en avant l&apos;importance de choisir la robe en jean idéale pour parfaire votre look. Nous vous proposons une variété de coupes, de délavages et de styles, du modèle ajusté au plus ample, pour que chaque femme trouve la robe en jean qui lui correspond. Que vous recherchiez une pièce polyvalente pour le quotidien, une option plus habillée pour une sortie, ou simplement une robe qui combine aisance et allure, vous êtes au bon endroit.<br />
<br />
Découvrez nos collections pensées pour tous les goûts et toutes les morphologies, avec des matières douces et résistantes pour une tenue impeccable en toutes circonstances.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Alicia Lopez        </span>
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    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Article de site web (Presse, Blog, ...)</li>
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	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://robe-en-jean.com" class="BAZ_lien" target="_blank">https://robe-en-jean.com</a>
          </span>
    </div><h4> </h4>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?FondDeRobeFr">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Tue, 14 Nov 2023 13:08:51 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Les stratégies pour favoriser l&apos;apprentissage collaboratif en ligne</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?LesStrategiesPourFavoriserLApprentissageC]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?LesStrategiesPourFavoriserLApprentissageC]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Les stratégies pour favoriser l&apos;apprentissage collaboratif en ligne</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Au début de chaque nouveau semestre, les professeurs de l&apos;enseignement supérieur cherchent des stratégies pour encourager l&apos;apprentissage collaboratif en ligne. La collaboration fait partie intégrante de l&apos;apprentissage ; encourager les interactions peut réduire les sentiments d&apos;isolement tout en créant un sentiment de communauté parmi les participants et en augmentant l&apos;engagement à travers diverses formes d&apos;interaction. Grâce à quelques techniques simples de conception de cours, les enseignants peuvent facilement encourager la collaboration et s&apos;assurer que les apprenants bénéficient d&apos;une expérience en ligne enrichissante.<br />
<br />
<h2>Établir des objectifs d&apos;apprentissage mesurables
</h2>
Des objectifs d&apos;apprentissage mesurables sont l&apos;un des ingrédients essentiels d&apos;une collaboration réussie en ligne ou hors ligne. Les étudiants doivent comprendre facilement les  objectifs d&apos;apprentissage afin de savoir ce que l&apos;on attend d&apos;eux lors de chaque expérience de collaboration, ce qui oriente les stratégies que vous utilisez pour créer des expériences de collaboration mémorables pour eux, en ligne ou hors ligne. La définition d&apos;objectifs d&apos;apprentissage mesurables permettra à vos étudiants de vivre des expériences de collaboration en ligne réussies.<br />
<br />
La définition d&apos;objectifs non mesurables peut se traduire par des activités et des évaluations sans rapport les unes avec les autres, qui ne reflètent pas fidèlement les résultats obtenus par vos élèves. Une approche efficace pour créer des objectifs d&apos;apprentissage mesurables consiste à se demander ce que les apprenants seront capables de faire à l&apos;issue de ce cours. Comment démontreront-ils leurs connaissances en travaillant ensemble ? Vous devez également réfléchir à la manière dont vos étudiants interagissent et communiquent avec leurs camarades de classe.<br />
<br />
<h2>Établir des règles de nétiquette
</h2>
Tout le monde a déjà rencontré des personnes impolies ou qui manquaient d&apos;égards. Sur Internet, les règles peuvent contribuer à faciliter des interactions sûres et respectueuses tout en encourageant des interactions accueillantes - mais comment les mettre en œuvre au mieux ? Tout d&apos;abord, il est important de réfléchir aux types d&apos;interactions qui peuvent avoir lieu au sein des communautés en ligne auxquelles vous appartenez. Par exemple, dans un cours en ligne asynchrone, les étudiants peuvent communiquer entre eux, individuellement ou collectivement, par le biais de sessions audio/vidéo et de chat, ainsi que par d&apos;autres moyens. Les étudiants inscrits à un cours en ligne asynchrone peuvent écrire des courriels, des blogs et participer à des discussions sans être directement présents en personne. Par conséquent, des directives claires doivent être établies avant toute collaboration, faute de quoi les interactions en face à face pourraient se dérouler plus naturellement entre les participants. <br />
<br />
<br />
<h2>Donner aux apprenants suffisamment de temps pour collaborer
</h2>
L&apos;une des principales plaintes des apprenants en ligne est le manque de temps alloué aux travaux collaboratifs. Lorsque vous proposez des sessions en ligne en direct avec des expériences de collaboration, assurez-vous de préparer un ordre du jour à l&apos;avance et d&apos;allouer suffisamment de temps pour chaque activité. Pour les expériences asynchrones, assurez-vous que la charge de travail est répartie équitablement et tenez compte du temps qu&apos;il faudra aux apprenants pour coordonner, collaborer et soumettre le travail - y compris en cas de difficultés techniques inattendues ! Lorsque vous planifiez des expériences collaboratives, assurez-vous de prévoir une marge de manœuvre suffisante en cas de problèmes techniques inattendus !<br />
<br />
<h2>Fournir un support technique
</h2>
En tant qu&apos;enseignant, il est essentiel que vous reconnaissiez les difficultés techniques ou les plates-formes en ligne que vos étudiants peuvent rencontrer lorsqu&apos;ils utilisent divers outils et plates-formes. Fournir aux étudiants un endroit pratique pour l&apos;assistance technique est la clé du succès de leur collaboration en ligne et ne doit pas être sous-estimé. Si vous prévoyez d&apos;utiliser des outils supplémentaires pour améliorer l&apos;expérience de collaboration en ligne des apprenants, assurez-vous de fournir des guides pédagogiques et des tutoriels pour les aider à utiliser ces outils. Offrez-leur également la possibilité de s&apos;exercer sans que le stress ne soit un facteur supplémentaire.<br />
<br />
<h2>Comment choisir des outils de collaboration efficaces ?
</h2>
Voyons comment le choix des outils influe sur la collaboration en ligne. Avec toutes les plateformes et technologies de collaboration à notre disposition, il peut s&apos;avérer difficile de choisir celles qui conviennent. Avant de choisir les outils et les technologies que vous utilisez en classe, assurez-vous d&apos;avoir évalué à la fois vos étudiants et les objectifs de ce cours, ainsi que les capacités et les limites de chaque outil ou technologie. Les enseignants et <a href="https://www.ineo.tech/" track="true">les concepteurs de l&apos;apprentissage</a> sont contraints de trouver en permanence des méthodes innovantes pour connecter leurs étudiants au fur et à mesure que la technologie évolue.<br />
<br />
<h2>Offrir des possibilités d&apos;entraînement dès maintenant
</h2>
La collaboration en ligne peut être réalisée à l&apos;aide de diverses technologies et d&apos;outils disponibles en ligne qui nécessitent souvent de la pratique avant d&apos;être mis en œuvre avec succès. Bien que la pratique puisse parfois sembler monotone, les travaux pratiques non notés peuvent s&apos;avérer inestimables pour les étudiants qui utilisent cet outil plus fréquemment - plus ils utiliseront cette ressource, plus il leur sera facile de se connecter avec leurs pairs en ligne.<br />
<br />
<br />
<h2>Fournir un retour d&apos;information fréquent 
</h2>
Quelle que soit la méthode choisie pour collaborer, le fait de fournir un retour d&apos;information individuel et de groupe fréquent peut aider à définir la voie à suivre pour s&apos;améliorer. Plus vos commentaires sont complets, plus il est probable que les étudiants comprennent où votre travail peut être amélioré. Les enseignants peuvent organiser des discussions en petits groupes afin que les étudiants puissent communiquer, s&apos;adresser les uns aux autres, poser des questions et s&apos;entraider. Les discussions permettent aux petits groupes de travailler en collaboration tout en partageant des fichiers multimédias et en communiquant dans un lieu central. Microsoft Teams est un autre moyen utile pour les enseignants et les étudiants de collaborer. En créant des canaux pour les groupes d&apos;étudiants, les canaux vous permettent de surveiller les performances tout en donnant aux étudiants la possibilité de poser des questions sur les projets assignés et de recevoir directement des commentaires de votre part. Les élèves peuvent également utiliser ce canal pour partager des liens, des documents ou des médias qu&apos;ils ont produits pour des devoirs ou des tests. Le retour d&apos;information formatif peut être un moyen inestimable de répondre aux préoccupations des étudiants et de combler les écarts entre les performances et les résultats d&apos;apprentissage, ce qui permet aux étudiants de se sentir à l&apos;aise dans leur expérience éducative. Comprendre les besoins de vos étudiants en tant que mentor/facilitateur vous aidera à créer des stratégies d&apos;enseignement efficaces à utiliser dans les exercices en petits groupes à l&apos;avenir, mais surtout à faire en sorte qu&apos;un retour d&apos;information régulier et précis sur leur travail leur parvienne le plus rapidement possible.<br />
<br />
<h2>Créer des expériences de collaboration dans le monde réel
</h2>
Lorsque vous créez des expériences de collaboration en ligne pour les apprenants, tenez compte des scénarios de la vie réelle auxquels ils peuvent être confrontés dans leur vie professionnelle et personnelle. Les événements doivent agir comme des prolongements de l&apos;éducation des apprenants en leur permettant de développer des capacités de résolution de problèmes et d&apos;autres compétences essentielles qui contribuent à l&apos;avancement de leur carrière. Lorsqu&apos;elle est appliquée à des scénarios de la vie réelle, la collaboration en ligne devient inestimable et précieuse, car elle les prépare à la vie au-delà de l&apos;école.<br />
<br />
<br />
<h2>La collaboration peut créer une communauté de classe
</h2>Les étudiants engagés peuvent utiliser des techniques d&apos;apprentissage collaboratif pour favoriser un sentiment de communauté de classe tout en acceptant la responsabilité et le partage de la propriété de leur processus d&apos;apprentissage. Un apprentissage collaboratif efficace repose sur la création d&apos;une classe inclusive et solidaire dans laquelle tous les membres peuvent se faire confiance et faire preuve de respect mutuel. Les stratégies pour créer une communauté peuvent inclure l&apos;utilisation d&apos;activités brise-glace pour l&apos;interaction sociale entre les étudiants, où les étudiants peuvent établir des relations et créer des environnements d&apos;apprentissage sécurisés ; des tâches liées au contenu qui nécessitent une collaboration pour atteindre un objectif commun ; et l&apos;implication active de l&apos;instructeur où les apprenants se rencontrent plus fréquemment et se familiarisent avec les autres. Grâce à ces méthodes, les formateurs peuvent également favoriser le développement de la communauté en faisant preuve de sensibilité et de respect à l&apos;égard des différentes cultures et en se souciant réellement des besoins et des exigences des apprenants. Pour garantir la réussite de la mise en œuvre des méthodes visant à créer une communauté dans votre cours en ligne, prenez soin de tenir compte de votre environnement ainsi que des technologies disponibles et de toutes les exigences nécessaires avant de vous engager et de travailler ensemble en tant que groupes ou plus petites unités d&apos;étudiants.
<br />
La collaboration en ligne peut non seulement rivaliser avec l&apos;apprentissage en face à face, mais même le dépasser si elle est conçue avec soin. Lorsque vous planifiez le semestre à venir, tenez compte de ces idées et intégrez-les dans vos cours en ligne afin d&apos;offrir à vos étudiants une expérience d&apos;apprentissage mémorable.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            beatrice        </span>
    </div>
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    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Outil</li>
							<li>Méthode</li>
							<li>Formation</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
							<li>Enseigner les transitions et en transition</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://www.ineo.tech/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://www.ineo.tech/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Autre condition de partage        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
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            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
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        <pubDate>Mon, 19 Jun 2023 13:13:53 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>max</title>
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      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">max</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            <br />
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"Je suis ravi de vous présenter une sélection de mes projets en ligne. Vous pouvez découvrir mon jeu Simon en ligne sur <a href="https://jeu.simon.maxime-guinard.fr/.">https://jeu.simon.maxime-guinard.fr/.</a> Si vous aimez tester votre rapidité, vous pourriez également être intéressé par mon compteur de clics à <a href="https://cps.maxime-guinard.fr/.">https://cps.maxime-guinard.fr/.</a><br />
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<br />
J&apos;espère que vous apprécierez explorer ces différents projets en ligne. N&apos;hésitez pas à les visiter et à me faire part de vos retours !        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            max        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
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		<ul>
							<li>Outil</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
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							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://maxime-guinard.fr/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://maxime-guinard.fr/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Ne sais pas        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?MaX">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Mon, 12 Jun 2023 20:24:21 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>MaxiTool</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?MaxitooL]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?MaxitooL]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">MaxiTool</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Le <a href="https://blog.maxime-guinard.fr/" track="true">blog de Maxime GUINARD</a> du moment, il faut absolument le regarder mais aussi nos <a href="https://maps.gmod.maxime-guinard.fr/" track="true">Cartes en 3D</a> qui sont en ce moment pas mal au devant de la scène.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            maxime        </span>
    </div>
                          <a  
        class="modalbox left" 
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        title="Vpnconnect.png">
        <img loading="lazy" src="https://forum-usages-cooperatifs.net/cache/MaxitooL_imagebf_image_Vpnconnect_vignette_140_140_20230604142826_20230604142826.png" alt="Vpnconnect.png" />
      </a>
      <div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Outil</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://blog.maxime-guinard.fr/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://blog.maxime-guinard.fr/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-fichier" >
    <span class="BAZ_label">Fichier : Vpnconnect.png</span>
                <span class="BAZ_texte">
                <a class="btn btn-primary" 
            href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?MaxitooL_fichierfichierpdf/download&file=MaxitooL_fichierfichierpdf_Vpnconnect_20230604142826_20230604142826.png" 
            title="Télécharger le fichier Vpnconnect.png" 
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            data-placement="right"
            download=Vpnconnect.png>
        Télécharger
    </a>
        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Creative Commons By-Nc-Sa        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?MaxitooL">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Sun, 04 Jun 2023 14:28:26 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>High Tech Lab</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?HighTechLab]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?HighTechLab]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">High Tech Lab</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Un laboratoire de haute technologie est une installation de recherche et de développement où des technologies nouvelles et innovantes sont créées et testées. Il peut s&apos;agir de tout, du nouveau matériel informatique et des logiciels aux dispositifs médicaux et aux produits pharmaceutiques.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Hugues Aubin        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Outil</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Fabcities, Villes résilientes</li>
							<li>Circuits courts et autonomie alimentaire</li>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
							<li>Enseigner les transitions et en transition</li>
							<li>Vers une santé ouverte</li>
							<li>Convergence des transitions</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://www.horyax.com/high-tech/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://www.horyax.com/high-tech/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Creative Commons By        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?HighTechLab">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Fri, 19 Aug 2022 14:03:43 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Modules d&apos;acculturation en ligne : Démarche Low-tech, Empreinte matérielle, Dynamiques territoriales, Océan et systémique</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?ModulesDAcculturationEnLigneDemarcheLow]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?ModulesDAcculturationEnLigneDemarcheLow]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Modules d&apos;acculturation en ligne : Démarche Low-tech, Empreinte matérielle, Dynamiques territoriales, Océan et systémique</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            4 modules avec des vidéos entre 5 et 15min pour s&apos;acculturer à ces thématiques. Témoignages, apports scientifiques et techniques, mise en action        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Emmanuel        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Outil</li>
							<li>Témoignage</li>
							<li>Formation</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
							<li>Vidéo</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
							<li>Enseigner les transitions et en transition</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="http://https://campus.we-explore.org/?Accueil" class="BAZ_lien" target="_blank">http://https://campus.we-explore.org/?Accueil</a>
          </span>
    </div><h4> </h4>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?ModulesDAcculturationEnLigneDemarcheLow">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Thu, 07 Jul 2022 12:05:30 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Forum LowTRE :  "Low-Tech Recherche et Enseignement"</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?ForumLowtreLowTechRechercheEtEnseigne2]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?ForumLowtreLowTechRechercheEtEnseigne2]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Forum LowTRE :  "Low-Tech Recherche et Enseignement"</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Forum d&apos;échange entre enseignants sur le développement d&apos;enseignements intégrant la low-tech        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Emm        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Outil</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
							<li>Enseigner les transitions et en transition</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://forum-lowtre-ecosesa.univ-grenoble-alpes.fr/c/lowtech-recherche/5" class="BAZ_lien" target="_blank">https://forum-lowtre-ecosesa.univ-grenoble-alpes.fr/c/lowtech-recherche/5</a>
          </span>
    </div><h4> </h4>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?ForumLowtreLowTechRechercheEtEnseigne2">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Thu, 07 Jul 2022 11:29:45 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Pour un numérique désirable :démarche de participation citoyenne au Sicoval </title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?PourUnNumeriqueDesirableDemarcheDePartic]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?PourUnNumeriqueDesirableDemarcheDePartic]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Pour un numérique désirable :démarche de participation citoyenne au Sicoval </h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Aller à la rencontre des habitants des communes par des démarches ludiques et donner envie. Conference avec ateliers débat, borne interactive sur les marchés de plein vent, théâtre forum au sein de manifestations locales sur le numérique.... Autant de moyens pour aller au plus près des habitants et évoquer les ressources pour être accompagné au plus près de ses besoins. Démarche exploratoire en cours avec l idée de constituer un comite citoyen dont la mission sera de construire de nouvelles odfRés d e inclusion et d évaluer les ressources actuelles.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Anne Claire Dubreuil        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Témoignage</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="http://sicoval.fr" class="BAZ_lien" target="_blank">http://sicoval.fr</a>
          </span>
    </div><h4> </h4>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?PourUnNumeriqueDesirableDemarcheDePartic">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Mon, 04 Jul 2022 18:23:35 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Faire ensemble ! Manuel à l&apos;usage des animateurs de réseaux collaboratifs</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?FaireEnsembleManuelALUsageDesAnimateur]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?FaireEnsembleManuelALUsageDesAnimateur]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Faire ensemble ! Manuel à l&apos;usage des animateurs de réseaux collaboratifs</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Des ressources pour vous former à l&apos;animation de réseaux, pour former les autres et plus simplement pour ajouter de la collaboration dans vos groupes ! Concepts, méthodes, témoignages, outils...Créez votre propre parcours de formation et générez votre propre e-book personnalisé (réalisé dans le cadre d&apos;un proramme européen CoopTic dont nous fêtons les 10 ans au Forum, cette année !)        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Supagro Florac - CRIE - Outils réseaux - Aposta -Formation CoopTic        </span>
    </div>
                          <a  
        class="modalbox left" 
        href="https://forum-usages-cooperatifs.net/cache/FaireEnsembleManuelALUsageDesAnimateur_cooptic_vignette_600_600.jpg" 
        title="FaireEnsembleManuelALUsageDesAnimateur_cooptic.jpg">
        <img loading="lazy" src="https://forum-usages-cooperatifs.net/cache/FaireEnsembleManuelALUsageDesAnimateur_cooptic_vignette_140_140.jpg" alt="FaireEnsembleManuelALUsageDesAnimateur_cooptic.jpg" />
      </a>
      <div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Outil</li>
							<li>Méthode</li>
							<li>Témoignage</li>
							<li>Formation</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
							<li>Texte</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Autre type de support<br></span>
                <span class="BAZ_texte">
            pdf        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="http://ebook.coop-tic.eu" class="BAZ_lien" target="_blank">http://ebook.coop-tic.eu</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Creative Commons By-Sa        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?FaireEnsembleManuelALUsageDesAnimateur">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Sat, 02 Jul 2022 15:54:03 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>La vie Lowtech en 2040</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?LaVieLowtechEn2040]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?LaVieLowtechEn2040]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">La vie Lowtech en 2040</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Exercice prospectif publié par l&apos;Institut Paris Région et imaginant une société refondée autour des lowtech. Recommandé !<br />
Par Laurent Le Corvoisier, Adeupa, Cristina Lopez et Odile Soulard, L&apos;Institut Paris Region. Design graphique : Pascale Guery<br />
<br />
Avec la collaboration du groupe de travail : Philippe Bihouix, AREP ; Quentin Mateus, Lowtechlab ; Marc Barra, Cécile Diguet, Alienor Heil-Selimanovski, Léo Mariasine, Florian Tedeschi, L&apos;Institut Paris Region        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Hugues Aubin        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Article de site web (Presse, Blog, ...)</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
							<li>Fabcities, Villes résilientes</li>
							<li>Circuits courts et autonomie alimentaire</li>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
							<li>Enseigner les transitions et en transition</li>
							<li>Convergence des transitions</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://www.institutparisregion.fr/economie/commerce-et-consommation/la-vie-low-tech-en-2040/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://www.institutparisregion.fr/economie/commerce-et-consommation/la-vie-low-tech-en-2040/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?LaVieLowtechEn2040">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Mon, 12 Apr 2021 17:44:38 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Low-tech le film </title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?LowTechLeFilm]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?LowTechLeFilm]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Low-tech le film </h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Campagne de financement participatif pour la réalisation et la diffusion d&apos;un film sur le low-tech.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            H.Aubin        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Article de site web (Presse, Blog, ...)</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
							<li>Fabcities, Villes résilientes</li>
							<li>Enseigner les transitions et en transition</li>
							<li>Convergence des transitions</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://lowtech-lefilm.com/le-film/resume/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://lowtech-lefilm.com/le-film/resume/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Ne sais pas        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?LowTechLeFilm">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Thu, 18 Mar 2021 14:37:18 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Premier MOOC gratuit lowtech : faire mieux avec moins</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?PremierMoocGratuitLowtechFaireMieuxAvec]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?PremierMoocGratuitLowtechFaireMieuxAvec]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Premier MOOC gratuit lowtech : faire mieux avec moins</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Explore et le Low-tech Lab lancent une formation gratuite en ligne pour s’initier de façon autonome à la démarche low-tech.<br />
<br />
A force d’expérience, le Low-tech Lab a découvert des solutions, des connaissances, un état d’esprit et surtout une démarche pour faire mieux avec moins. Appliqué au quotidien, cet état d’esprit leur a permis de réduire leurs coûts, réduire leur empreinte environnementale et renforcer leur bien-être.<br />
Aujourd’hui Explore et le Low-tech Lab souhaitent partager cette démarche en proposant un MOOC, libre et gratuit, sur cette thématique.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            H.Aubin        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Formation</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://www.we-explore.org/evenements/mooc-penser-autrement-avec-les-low-tech-session-26-mars-2021/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://www.we-explore.org/evenements/mooc-penser-autrement-avec-les-low-tech-session-26-mars-2021/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Ne sais pas        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?PremierMoocGratuitLowtechFaireMieuxAvec">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Thu, 18 Mar 2021 14:33:47 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Carte des #FabLabs &amp; #TiersLieux de Bretagne</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?CarteDesFablabsTierslieuxDeBretagne]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?CarteDesFablabsTierslieuxDeBretagne]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Carte des #FabLabs & #TiersLieux de Bretagne</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Carte collaborative des <a href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?FabLabs/edit&newpage=1&theme=margot&squelette=1col.tpl.html&style=light.css" class=&apos;&apos; data-missing-tag="true" data-tag="FabLabs" data-method="edit" data-tracked="true">FabLabs</a> de Bretagne.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Pierre-Yves Cavellat        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Fabcities, Villes résilientes</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://guillaume-rouan.net/blog/fablabzh_map/fablabs_bzh_liste.php?tri=structure" class="BAZ_lien" target="_blank">https://guillaume-rouan.net/blog/fablabzh_map/fablabs_bzh_liste.php?tri=structure</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Creative Commons By        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?CarteDesFablabsTierslieuxDeBretagne">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Mon, 30 Nov 2020 09:23:42 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Horizon : open health - FabX</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?HorizonOpenHealthFabx]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?HorizonOpenHealthFabx]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Horizon : open health - FabX</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Webinaire international organisé lors de la rencontre mondiale des fablabs en août 2020 avec des porteurs d&apos;initiatives de plusieurs continents (Europe, USA, Inde, Afrique) sur le sujet : l&apos;open-santé à l&apos;horizon. Florilège d&apos;actions et perspectives.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Hugues Aubin        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Autre</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Vidéo</li>
							<li>Webinaire</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Fabcities, Villes résilientes</li>
							<li>Vers une santé ouverte</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-8QKvu9d63Y" class="BAZ_lien" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=-8QKvu9d63Y</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Creative Commons By        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?HorizonOpenHealthFabx">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Thu, 20 Aug 2020 14:13:46 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Low tech Lab</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?LowTechLab]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?LowTechLab]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Low tech Lab</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Communauté pionnière dans la recherche, le partage et la fabrication distribuée de solutions "frugales" et durables documentées. Energie, agriculture, habitat... Evénéments, formations, plans open-source, projets internationaux.        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Hugues Aubin        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Outil</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Lowtech et transitions </li>
							<li>Fabcities, Villes résilientes</li>
							<li>Circuits courts et autonomie alimentaire</li>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
							<li> Climat et biodiversité</li>
							<li>Convergence des transitions</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://lowtechlab.org/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://lowtechlab.org/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Creative Commons By        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?LowTechLab">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Wed, 19 Aug 2020 17:03:47 +0000</pubDate>
      </item>
      <item>
        <title>Just One Giant Lab (JOGL)</title>
        <link><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?JustOneGiantLabJogl]]></link>
        <guid><![CDATA[https://forum-usages-cooperatifs.net/?JustOneGiantLabJogl]]></guid>
        <dc:creator />
      <description><![CDATA[<div class="BAZ_cadre_fiche id9">
    <h1 class="BAZ_fiche_titre">Just One Giant Lab (JOGL)</h1>
<div class="BAZ_rubrique field-textelong" >
    <span class="BAZ_label">Description</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Plateforme open-source de recherche ouverte mondiale dédiée aux objectifs de développement durable.  Tous types de R&D et prototypes (bio, agri, sante...).        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-text" >
    <span class="BAZ_label">Auteur de cette fiche</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Hugues Aubin        </span>
    </div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de ressource</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Outil</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">Type de support</span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Page Web</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-checkbox" >
    <span class="BAZ_label">concerne le chemin de la coopération<br></span>
        	<span class="BAZ_texte">
		<ul>
							<li>Fabcities, Villes résilientes</li>
							<li>Transitions & inclusions sociale et numérique</li>
							<li>Vers une santé ouverte</li>
							<li> Climat et biodiversité</li>
							<li>Convergence des transitions</li>
					</ul>
	</span>
</div><div class="BAZ_rubrique field-link" >
    <span class="BAZ_label">Adresse web de la ressource</span>
                <span class="BAZ_texte">
                    <a href="https://jogl.io/fr/" class="BAZ_lien" target="_blank">https://jogl.io/fr/</a>
          </span>
    </div><h4> </h4><div class="BAZ_rubrique field-liste" >
    <span class="BAZ_label">Type de licence (copyright, Creative Commons.. )</span>
                <span class="BAZ_texte">
            Creative Commons By        </span>
    </div>
      <div class="clearfix"></div>
    <div class="BAZ_fiche_info">
      
      <div class="BAZ_actions_fiche">
                          <a class="btn btn-entry-action btn-sm btn-default" href="https://forum-usages-cooperatifs.net/?JustOneGiantLabJogl">
            <i class="fa fa-eye"></i>
            <span>Voir la fiche</span>
          </a>
                                                        </div>
      
    </div>
  </div>
]]></description>
        <pubDate>Wed, 19 Aug 2020 16:55:16 +0000</pubDate>
      </item>
    </channel>
  </rss>